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孙春兰强调 加强新时代学校体育工作 更好发挥体育综合育人功能
发布时间:2021-8-22  浏览次数:29
孙春兰强调 加强新时代学校体育工作 更好发挥体育综合育人功能
发布时间:2021-07-14 来源:中国体育报 字体:   

  新华社青岛7月13日电  中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰12至13日在山东青岛出席第十四届全国学生运动会开幕式,调研学校体育工作并召开全国体教融合工作座谈会。她强调,要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于加强青少年体育教育的一系列重要论述,落实党中央、国务院决策部署,以学生全面发展、增强综合素质为目标,牢固树立健康第一的教育理念,健全体教融合的育人机制,促进文化学习和体育锻炼协调发展,培养堪当民族复兴大任的时代新人。
  孙春兰指出,各地和学校要全面深入贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,更新教育理念,深化教学改革,把体育教育摆在更加突出的位置。未来属于青少年,希望寄予青少年,青少年身心健康、体魄强健是中华民族旺盛生命力的重要体现,要帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。要重点解决时间、教师、场地、比赛问题,时间上鼓励学校一天一节体育课、保证每天1个小时校内体育活动不被挤占,师资力量可以通过专兼职、购买服务等多渠道补齐缺口,场地设施达到配备标准、保障体育教学与活动需要。要多开展一些比赛,吸引学生积极参加,整合教育、体育系统的青少年赛事,形成校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的大中小学竞赛体系,以赛促教、以赛促训,带动学校体育发展。
  调研期间,孙春兰考察了青岛嘉峪关学校、青岛二中、青岛奥林匹克帆船中心,了解体教融合、体育教学、场地设施、日常训练等情况。她希望学校在推进“双减”工作中,提升课堂教学质量,总结推广“十个一”项目,提供更多丰富多彩的课后服务,把体育作为重要内容,“一校一品”“一校多品”,培养学生兴趣和锻炼习惯,提升学校体育特色发展水平。要倡导和宣传科学的育人观念,充分调动家庭、社会的积极性,形成“家校社”共同支持体育教育的良好环境。(转自7月14日《中国体育报》01版)




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